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Seit 2014 spielen, lernen, forschen und arbeiten wir zusammen mit knapp 78 Kindern zwischen 4 Monaten und 6 Jahren in unserer neu erbauten
Kindertagesstätte Sterntaler am Ölbach.
„Wo kein Sinn ist, gibt es auch nichts zu denken,
wo keine Wärme ist, nichts zu fühlen,
und wo alles schon bestimmt ist,
nichts mehr zu wollen“
Um den Kindern den Übergang aus der behüteten Familie hinein in das lebendige Kita-Leben zu erleichtern, arbeiten wir in Anlehnung an das
„Berliner Eingewöhnungsmodel“.
Die Eingewöhnungszeit ist ein sehr wichtiger Abschnitt in der Erfahrungswelt Ihres Kindes. Sie bildet die Basis des künftigen Vertrauensverhältnisses zu den
ErzieherInnen für die kommenden Jahre in unserer Kita. Daher gestalten wir diese sensible Zeit immer individuell auf die besonderen Bedürfnisse ihres Kindes ausgerichtet.
für die aufregende und manchmal schwierige Zeit der Eingewöhnung. Es darf dabei niemals aus den Augen verloren werden, dass jedes Kind das Tempo seiner Eingewöhnungszeit selbst bestimmt. Je nach Temperament, bisherigen Bindungserfahrungen und individuellem kindlichem Verhalten dauert eine Eingewöhnung unterschiedlich lang. Generell stellt der neue aufregende Schritt in die Kindertagesbetreuung und die Trennung des Kindes von seinen Eltern eine Belastung dar, die durch eine langsame und sensible Eingewöhnung deutlich gemindert wird.
während der Anwesenheit der Bezugsperson eine tragfähige Beziehung zwischen Fachkraft und Kind aufzubauen. Diese Beziehung soll bindungsähnliche Eigenschaften haben und dem Kind Sicherheit bieten. Das Gefühl der Sicherheit durch eine gute Beziehung zur Fachkraft ist die Grundlage für gelingende Bildungsprozesse in der Kita und einen gesunden Start des Kindes in seinen neuen Lebensabschnitt. Darüber hinaus soll das Kind selbstverständlich die Einrichtung mit all ihren Abläufen, Regeln, Ritualen aber auch ihren Menschen und Räumen in aller Ruhe kennen lernen. Für die Eltern bietet die Eingewöhnungszeit eine besondere Form des Einblicks in die Kita, der eine gute Grundlage für die folgende Erziehungs- und Bildungspartnerschaft legt.
wird in mehrere Phasen unterteilt, beginnend mit der 3-tägigen Grundphase, der Trennungs- und Stabilisierungsphase bis hin zur Abschlussphase. Dabei hängt die Dauer der Eingewöhnung ganz individuell vom Kind ab und beträgt in der Regel eine bis zu drei Wochen.
bitten wir alle neuen KiTa-Eltern, sich eng mit den Fachkräften auszutauschen und auch die nötige Zeit hierfür einzuplanen – wertvolle Zeit, die sich für Sie und Ihre Kinder auszahlt!
Die Gruppe der Kleinen Sterne ist eine reine U3-Gruppe. Hier spielen und leben bis zu 10 Kinder im Alter von vier Monaten bis zu drei Jahren mit den entsprechend ausgebildeten Erzieher*innen. Um den Kindern eine geborgene und ruhige Umgebung zu bieten, ist ihr Spielbereich auf einen Gruppenraum mit Nebenraum begrenzt, wo sie auch ihre Mahlzeiten einnehmen. Der Spielbereich ist altersentsprechend reizarm eingerichtet. Ein großer Waschraum mit „Duschoase“ und Wickelmöglichkeiten ist in unmittelbarer Nähe.
Der Flur, der die Räumlichkeiten verbindet, lädt ebenfalls zum Spielen ein.
Gleich angrenzend können die „Kleinen“ einen eigenen Spielbereich mit Sandkasten auf dem Außengelände nutzen.
Der Alltag der U3-Gruppe berücksichtigt die besonderen Bedürfnisse dieser Altersstufe und arbeitet sehr Kind-orientiert. So wird das Mittagessen z. B. bereits um 11:45 Uhr eingenommen und die Wickelzeiten werden von den „vollen Pampers“ der Kinder bestimmt.
Für die Mittagsruhe stehen separate Schlafräume zur Verfügung.
gestalten wir gezielt nach dem „Berliner Eingewöhnungsmodell“. In diesem Zusammenhang sprechen wir mit allen neuen KiTa-Eltern individuelle Zeiten ab, um diese wichtige Phase begleiten zu können – wertvolle Zeit, die sich für sie und Ihre Kinder auszahlt!
Aus ihrer Gruppe heraus können die U3-Kinder im Laufe ihrer KiTa-Zeit immer mehr die anderen Räumlichkeiten der KiTa kennen- und nutzen lernen – und über Besuche der älteren Kinder aus der Einrichtung freuen sich alle.
schaffen wir es, eine stabile Vertrauensbasis zu den „Kleinsten“ aufzubauen. Dieses ist die Grundlage für eine schöne Zeit in der KiTa.
